Dagobert Romanowski, uczeń klasy 4TL, uzyskał jeden z najlepszych wyników w Polsce i został laureatem Konkursu Logistycznego organizowanego przez Wydział Zarządzania i Dowodzenia Akademii Sztuki Wojennej w Warszawie. Tym samym uzyskał możliwość podjęcia studiów w Akademii Sztuki Wojennej na podstawie zaświadczenia (z pominięciem standardowej procedury rekrutacyjnej). Konkursy wiedzy o logistyce przebiegał w trybie dwuetapowym; pierwszy etap odbył się w grudniu 2025 roku, drugi natomiast w lutym 2026 roku. Tematyka konkursu obejmowała logistykę zaopatrzenia, produkcji, dystrybucji, gospodarkę magazynową, transport i spedycję.
Aktualności
SUKCES LOGISTYKA W KONKURSIE AKADEMII SZTUKI WOJENNEJ W WARSZAWIE
BIEG PAMIĘCI ŻOŁNIERZY WYKLĘTYCH - TROPEM WILCZYM
Serdecznie zapraszam uczniów naszej szkoły do udziału w Biegu Pamięci Żołnierzy Wyklętych "Tropem Wilczym", który odbędzie się 3 marca br., na bieżni wokół boiska Orlik, o godzinie 11:10.
Celem wydarzenia jest upamiętnienie bohaterów walczących o wolność naszej Ojczyzny oraz promowanie aktywności fizycznej i zdrowego stylu życia. To także doskonała okazja, aby w sportowy sposób oddać hołd historii, a jednocześnie sprawdzić swoje siły i spędzić czas w gronie rówieśników.
Zachęcam wszystkich do udziału – pokażmy, że pamiętamy i potrafimy wspólnie tworzyć wyjątkową atmosferę!
Zapisy: w wiadomości w dzienniku elektronicznym Librus.
Odbiór numerów startowych: poniedziałek, 2 marca 2026 r.
UWAGA!!! W przypadku niesprzyjających warunków atmosferycznych (tj. mokra bądź oblodzona bieżnia, temperatura powietrza poniżej 0 stopni Celsjusza, padający deszcz lub śnieg) bieg zostanie zorganizowany w późniejszym terminie!
Dla wszystkich startujących organizator ogólnopolski przygotował nagrody okolicznościowe (medale, koszulki itp.).
Serdecznie zapraszam i zachęcam do udziału.
Ze sportowym pozdrowieniem
Agata Skrzypczak
LEKCJA PT. „HISTORIA ŻYCIA NA ZIEMI”
Lekcja pt. „Historia życia na Ziemi” była poświęcona poznaniu najważniejszych etapów rozwoju organizmów żywych – od powstania pierwszych form życia w praoceanach, przez erę dinozaurów, aż po pojawienie się człowieka. Uczniowie analizowali zmiany zachodzące w kolejnych erach geologicznych oraz omawiali proces ewolucji i przystosowania organizmów do środowiska.
Uczniowie klasy 4 technikum informatycznego przygotowali w ramach zajęć grafiki przedstawiające wybrane okresy i organizmy prehistoryczne z wykorzystaniem narzędzi sztucznej inteligencji. Projekty wyróżniały się kreatywnością oraz dbałością o szczegóły, a zastosowanie nowoczesnych technologii pozwoliło w ciekawy sposób połączyć wiedzę z zakresu biologii i informatyki.
5
BEZPIECZNE WALENTYNKI – BYŁO SERCE, BYŁA WIEDZA I BYŁA DOBRA ENERGIA! ❤️
W dniu 12.02.2026 w naszej szkole odbył się wyjątkowy event pod hasłem „Bezpieczne Walentynki”, który zorganizowaliśmy wspólnie z Powiatową Stacją Sanitarno-Epidemiologiczną w Nowym Tomyślu oraz Samorządem Uczniowskim.
Celem akcji było pokazanie, że Walentynki to nie tylko serduszka i słodkie kartki, ale też odpowiedzialność, szacunek i dbanie o siebie nawzajem. Przedstawiciele Sanepidu przygotowali ciekawe stoisko, materiały informacyjne oraz krótką prelekcję o zdrowiu, profilaktyce i bezpiecznych wyborach. Była konkretna wiedza, ale przekazana w przystępny i ciekawy sposób – bez nudy! Uczniowie mogli wziąć udział w quizach, zdobyć upominki i dowiedzieć się, jak dbać o swoje zdrowie i bezpieczeństwo.
Samorząd Uczniowski zadbał o walentynkowy klimat – dekoracje, fotościankę, pocztę walentynkową i różne aktywności, które cieszyły się dużym zainteresowaniem. Imprezę uświetniła również miłym akcentem firma Balony u Ilony, dodając jej wyjątkowego uroku i koloru. 🎈
Wydarzenie przebiegło w świetnej atmosferze. Było kolorowo, pozytywnie i przede wszystkim wartościowo. „Bezpieczne Walentynki” pokazały, że można połączyć dobrą zabawę z ważnym przekazem – i zrobić to w naprawdę fajnym stylu! 💕
Sporządziły M. Szukała, R. Albrecht
65
„GRANICA, KTÓREJ NIE WIDAĆ – O WYBORACH I ICH KONSEKWENCJACH”
W dniu 11.02.2026 odbyło się spotkanie uczniów Szkoły Branżowej I Stopnia z przedstawicielem Policji st. asp. Kamilem Michalakiem, którego tematem była odpowiedzialność prawna nieletnich. Celem spotkania było zwiększenie świadomości młodzieży na temat konsekwencji prawnych wynikających z niewłaściwych zachowań oraz przybliżenie przepisów prawa dotyczących osób niepełnoletnich.
Podczas prelekcji funkcjonariusz omówił, kim w świetle prawa jest nieletni oraz jakie czyny karalne najczęściej popełniane są przez młodzież. Wyjaśniono różnicę między wykroczeniem a przestępstwem, a także przedstawiono konsekwencje prawne, jakie mogą ponieść osoby nieletnie.
Szczególną uwagę zwrócono na odpowiedzialność za czyny takie jak: kradzież, cyberprzemoc, hejt w Internecie, posiadanie substancji zabronionych oraz niszczenie mienia. Funkcjonariusz podkreślił, że także działania podejmowane w sieci mogą wiązać się z poważnymi konsekwencjami prawnymi.
Uczniowie mieli możliwość zadawania pytań oraz przedstawiania własnych wątpliwości. Spotkanie przebiegło w atmosferze otwartości i wzajemnego szacunku. Było ono cenną lekcją odpowiedzialności oraz uświadomiło młodzieży, jak ważne jest przestrzeganie prawa i podejmowanie rozsądnych decyzji.
Sporządziła R. Albrecht
STUDNIÓWKA 2026
W przeddzień ostatnich zimowych ferii w ZS w Opalenicy maturzyści zapragnęli powspominać swoją studniówkę!:) Wieczór pełen radości, wspólnej zabawy i niezapomnianych chwil! Jak sami mówią to wydarzenie na długo pozostanie w naszej pamięci jako symboliczne odliczanie do matury i piękne zakończenie szkolnego etapu. Zapraszamy do obejrzenia galerii zdjęć.
30
FERIE Z KSIĄŻKĄ
Sporo ciekawych nowości trafiło ostatnio na biblioteczne półki!
Wśród polecanych tytułów znajdują się "Wczoraj byłaś zła na zielono"
Elizy Kąckiej, zdobywczyni Literackiej Nagrody Nike,
bestsellerowa seria Sławka Gortycha o karkonoskich schroniskach,
wstrząsające wspomnienia Anne Frank,
powieści historyczne Elżbiety Cherezińskiej,
a także lubiane przez czytelników thrillery Marcela Mossa, Harlana Cobena
i Freidy McFadden.
Na miłośników reportażu czekają „Chłopki” i „Służące”.
Również wielbicielki uroczych romansów i powieści fantasy znajdą coś dla siebie, a tych, którzy szukają sensu życia i chcą je świętować, zachęcamy do sięgnięcia
po książki Victora E. Frankla i Ewy Woydyłło.
Zapraszamy do biblioteki szkolnej.
🎓 MATURZYŚCI ZA PAN BRAT ZE SZTUKĄ WSPÓŁCZESNĄ 🖼️
Sztuka takich artystów jak Andrzej Wróblewski, Roman Opałka, Teresa Tyszkiewicz, Barbara Falender czy Tadeusz Kantor nie stanowi już tajemnic dla uczniów klasy humanistycznej z Zespołu Szkół w Opalenicy 🏫.
W czwartek (10.02.) wraz z wychowawczynią Justyną Michalską oraz swoim polonistą Piotrem Marchewką, młodzież z 4ALO wybrała się do Muzeum Narodowego w Poznaniu 🏛️. Tutaj miała możliwość najpierw podziwiać sztukę artystów minionych epok i kontemplować obrazy ulubionych malarzy 🎨, a później udała się na cenną lekcję muzealną poświęconą sztuce współczesnej.
W czasie zajęć, poza poznaniem obrazów, rzeźb oraz rozmaitych instalacji artystów tworzących w XX w. 🗿, uczniowie mogli poszerzyć swoją wiedzę z zakresu teorii sztuki współczesnej (socrealizm, sztuka konceptualna, street art, pop art, taszyzm, asamblaż itp.) 💡.
Zdradzę jeszcze tylko, że w trakcie zwiedzania muzeum opiekunowie ogłosili konkurs malarsko-literacki ✍️🎨, którego zwycięzcy mogli posmakować pysznej szarlotki z muzealnej kawiarni 🥧☕. Tak oto w muzeum (co może wydać się zaskakujące!) potrafi się splatać sztuka literacka, malarska a nawet… kulinarna! 🍎🍰
PM
17
TAP NA SCENIE CKIB – „CZŁOWIEK KAŻDY” W NOWEJ ODSŁONIE
3 lutego 2026 r. grupa teatralna TAP ponownie zmierzyła się z moralitetem „Człowiek Każdy”, tym razem na profesjonalnej scenie CKiB w Opalenicy. Choć spektakl miał swoją premierę już w listopadzie, podczas Dni Kultury Chrześcijańskiej, występ w CBiK był dla młodych aktorów prawdziwym debiutem w warunkach scenicznych – z oświetleniem, akustyką i publicznością, która przyszła na teatr, a nie tylko „na szkolne wydarzenie”.
Mimo że choroba wykluczyła z udziału kilku członków zespołu, TAP udowodnił, że potrafi działać jak dobrze zgrana machina. Zmniejszona obsada nie osłabiła przekazu – wręcz przeciwnie, dodała spektaklowi kameralności i podkreśliła uniwersalny wymiar moralitetu. „Człowiek Każdy” w wykonaniu uczniów wybrzmiał jako opowieść o wyborach, odpowiedzialności i tym, co zostaje z człowiekiem, gdy wszystko inne znika.
Publiczność doceniła zarówno interpretację tekstu, jak i dojrzałość gry aktorskiej. TAP po raz kolejny pokazał, że szkolny teatr może być przestrzenią prawdziwej rozmowy o wartościach – i że młodzi aktorzy potrafią udźwignąć repertuar wymagający nie tylko pamięci, ale i refleksji.
Gratulujemy zespołowi odwagi, dyscypliny i scenicznej wrażliwości. A przede wszystkim – dziękujemy za to, że w natłoku codziennych obowiązków wciąż znajdują czas na kulturę, która nie tylko bawi, ale i porusza.
7
SPORTOWCY W MUZEUM, CZYLI O KULTURZE NIE TYLKO FIZYCZNEJ
Klasy sportowe 1c, 2b i 3c spędziły 3 lutego w Muzeum Narodowym, gdzie zamiast gwizdka sędziego panuje cisza, a jedyną taktyką jest uważne patrzenie. Uczniowie wzięli udział w lekcji muzealnej Jak czytać dzieło sztuki? i szybko odkryli, że kultura ma więcej znaczeń niż tylko to, czy ktoś powie dzień dobry przed wejściem do szatni.
Okazało się, że obrazy nie gryzą, a patrzenie na nie nie wymaga ani kondycji, ani rozgrzewki - choć niektórzy twierdzili, że intensywne analizowanie kompozycji to prawie jak trening mięśni głębokich. Edukatorzy muzealni pokazali, jak czytać sztukę bez liter, jak szukać sensów ukrytych między barwami i dlaczego czasem warto zaufać własnej intuicji, nawet jeśli jeden kolega widzi w obrazie coś jakby bramkę, a inny - emocje w stanie skupienia.
Najciekawsze było jednak to, że uczniowie szybko złapali, iż kultura to nie tylko zestaw zasad, ale też sposób patrzenia na świat. I że można ją uprawiać równie skutecznie jak sport - choć w muzeum nikt nie liczy punktów, a jedyną żółtą kartkę można dostać za zbyt bliskie podejście do eksponatu.
Wrócili bogatsi o nowe doświadczenia i z przekonaniem, że czytanie dzieła sztuki to nie kara, lecz całkiem przyjemna umiejętność. A może nawet - kto wie - element treningu mentalnego.
1
TENISIŚCI STOŁOWI ZESPOŁU SZKÓŁ W OPALENICY WŚRÓD NAJLEPSZYCH – CZWARTE MIEJSCE W FINALE MISTRZOSTW WIELKOPOLSKI!
Pod koniec stycznia nasi uczniowie (Michał Kaźmierczak, Jakub Gierałtowski i Paweł Gierałtowski) wybrali się do Poznania, aby rywalizować w Mistrzostwach Wielkopolski w drużynowym tenisie stołowym. Udział w randze zawodów na tym szczeblu był rezultatem wyśmienitej gry we wcześniejszych etapach: powiatowym i rejonowym, w których nasi reprezentanci okazali się niepokonani – w obu imprezach zajęli pierwsze miejsca, co uprawniało ich do startu w kolejnych, coraz wyższych rozgrywkach.
Przystępując do finału, wiedzieli, że przyjdzie im zmierzyć się z rywalami grającymi na zdecydowanie wyższym poziomie oraz że powodzenie w turnieju będzie zależało też od rozlosowania fazy grupowej. Tym razem okazało się dla nas dość łaskawe, bowiem Michał Kaźmierczak, dzięki dodatkowym punktom bonusowym, wynikającym z obecności na liście rankingowej Polskiego Związku Tenisa Stołowego, podniósł status naszej ekipy już w momencie weryfikacji, wobec czego w całym turnieju została ona rozstawiona z numerem 2., unikając tym samym gry w fazie grupowej z najsilniejszymi drużynami (co miało miejsce w minionych latach). W drodze losowania w naszej grupie znalazły się reprezentacje ZST Turek i ZSP Kościan.
Pierwszy mecz nasi uczniowie wygrali rezultatem 3:2, natomiast pojedynek z kolegami z Kościana zakończył się wynikiem 3:0. Mając na koncie dwa zwycięstwa, Michał, Jakub i Paweł, uplasowali się na pierwszym miejscu w swojej grupie i awansowali do kolejnego etapu mistrzostw.
Dalsza faza turnieju (ćwierćfinały) kontynuowana była już systemem pucharowym, co oznaczało, że porażka eliminuje z dalszej gry. Na ich drodze stanęli rywale z ZSE-U w Żychlinie; dzięki sporej ilości szczęścia, szczególnie w grze podwójnej, nasi tenisiści wygrali to spotkanie 3:2. W półfinale po drugiej stronie siatki stanęli uczniowie ZSB-E w Ostrowie Wielkopolskim. Już od pierwszych piłek widać było, że pokonanie tej drużyny będzie niezwykle trudne i wymagające. Nawet Michał (do tej pory niepokonany w grze pojedynczej nieprzerwanie od kilku lat), mimo szerokiego wachlarza uderzeń i wariantów taktycznych niestety musiał uznać wyższość rywala. W grze podwójnej, która często ratowała nas z największych opresji, również nie udało im się wygrać, w efekcie czego zeszli pokonani (1:4). Porażka w półfinale pozwoliła im jeszcze powalczyć o trzecie miejsce, tym razem przeciwko uczniom LO nr 1 w Kępnie, i tak jak do tej pory nasi uczniowie mieli sporo szczęścia w grze podwójnej, tak teraz tego szczęścia trochę zabrakło, do tego kilka niewymuszonych błędów z naszej strony i niestety przegrywamy 2:3.
Od miejsca na podium dzieliło nas zatem jedno zwycięstwo; może było to kilka punktów, kilka uderzeń, kilka decyzji, z drugiej jednak strony tak wysokiego rezultatu nasi uczniowie nie osiągnęli od wielu lat. Obiektywnie rzecz ujmując, znaleźliśmy się w czwórce najlepszych drużyn w województwie – to powód do zadowolenia i dumy! To też pokazuje, że nasi sportowcy nie boją się wyzwań i potrafią rywalizować z najlepszymi. Wielokrotnie pokazali nie tylko sportową klasę, ale przede wszystkim budujące solidarność i charakter. To, co osiągnęli, otwiera nowe możliwości zarówno dla obecnych tenisistów stołowych, jak i dla przyszłych pokoleń sportowców w naszej szkole. Zaangażowanie, konsekwencja i nieustępliwość Sportowców z ZS w Opalenicy tworzą historię, która będzie inspiracją na kolejne lata.
27
🌍✈️ PORTUGALIA CORAZ BLIŻEJ! ✈️🌍
Dziś w Zespole Szkół w Opalenicy odbyło się spotkanie przygotowujące uczniów do zagranicznych praktyk zawodowych w Portugalii. Młodzież poznała realia życia i pracy za granicą oraz rozwijała ważne kompetencje – komunikację 🗣️, współpracę 🤝 i radzenie sobie ze stresem 💪.
👉 Udostępniamy post Centrum Wsparcia Rzemiosła, Kształcenia Dualnego i Zawodowego w Poznaniu, lidera projektu realizowanego w ramach programu Erasmus+ „Mobilność – Edukacja – Sukces Edycja IV” 🌍✨
🎓 OFERTA EDUKACYJNA NA ROK SZKOLNY 2026/2027 🎓
Z myślą o przyszłości naszych uczniów przedstawiamy ofertę edukacyjną Zespołu Szkół w Opalenicy na rok szkolny 2026/2027!
Nasza szkoła to miejsce, w którym wiedza łączy się z praktyką, a uczniowie są przygotowywani do dalszej nauki lub wejścia na rynek pracy.
Zapraszamy uczniów oraz rodziców do zapoznania się z naszą ofertą i wyboru szkoły z przyszłością!
⚗️ GDYBY LEKCJA CHEMII BYŁA MECZEM. W ROLI GŁÓWNEJ KLASA 3C. ⚽🏆
DZIEŃ SEKRETARKI
Z okazji Dnia Sekretarki cała społeczność uczniowska Zespołu Szkół w Opalenicy składa najserdeczniejsze życzenia naszym wspaniałym Paniom
Dziękujemy za wasze zaangażowanie, profesjonalizm, cierpliwość, nieocenione wsparcie każdego dnia i za uśmiech, który rozjaśnia nawet najbardziej stresujące dni.
Samorząd Uczniowski
Grupa teatralna TAP zaprasza na przedstawienie Człowiek Każdy, które odbędzie się 3 lutego o godz. 17 w CKiB w Opalenicy.
🦗 NOWY MIESZKANIEC PRACOWNI BIOLOGICZNEJ! 🧬
📣 Uwaga, uwaga! W pracowni biologicznej zamieszkał nowy, bardzo uważny lokator 👀
Jest zielony 💚, zwinny 🤸♂️, ma spojrzenie mistrza kung-fu 🥋 i modli się częściej niż uczeń przed klasówką 🙏😅 –
tak, to MODLISZKA! 🦗Ponieważ tak wyjątkowy okaz ✨ nie może pozostać bezimienny,
ogłaszamy 🏆 WIELKI KONKURS NA IMIĘ DLA MODLISZKI! 🦗🎉📜 Zasady są proste:
➡️ imię powinno być oryginalne, zabawne lub biologicznie błyskotliwe 🧠🧬,
➡️ można zgłaszać jedną lub kilka propozycji ✍️✍️,
➡️ propozycje wrzucamy do miejsca zgłoszeń – 📦 pudełko w pracowni s. 208.🏅 Autor zwycięskiego imienia zyska:
🌟 wieczną chwałę w pracowni biologicznej,
😄 satysfakcję, że modliszka nosi wymyślone przez niego/nią imię,
😊 oraz uśmiech nauczyciela biologii (bezcenne).⏰ Rozstrzygnięcie konkursu już wkrótce!
👀 Patrzcie uważnie… ona na pewno patrzy na Was… 🦗😮
OSTATNI TEST SPRAWNOŚCI FIZYCZNEJ MUNDURÓWKI
W dniu 16 stycznia 2026 r. uczniowie klasy 4B o profilu służb mundurowych przystąpili do testów sprawności fizycznej - etapu postępowania kwalifikacyjnego do służby w policji.
Test składał się z 4 prób sprawnościowych:
- rzut oburącz zza głowy piłką lekarską,
- siady z leżenia na plecach w czasie 30 sek.,
- bieg ze zmianą kierunku,
- bieg z obiegiem stojaków w czasie 90 sek.
Pozytywne zaliczenie testu oraz spełnienie wymogów dla kandydata zwalnia naszych Absolwentów z etapu testu sprawności fizycznej, testu wiedzy i daje pierwszeństwo w przyjęciu do służby w policji podczas postępowania kwalifikacyjnego. Wynik ten jest ważny przez trzy lata.
Po testach uczniowie wzięli udział w pokazie przygotowanym przez Oddział Prewencji Policji w Poznaniu. Uczniowie mogli z bliska zobaczyć sprzęt, poznać techniki działania oddziału i kulisy codziennej służby. Oprócz poznania rodzajów broni używanej w czasie prewencji, młodzież mogła dyskutować o sile drużyny w oddziale, podziale ról oraz roli samego dowódcy. Dowiedzieli się też, jak ważna jest rola hierarchii w służbie policji oraz poznali możliwości awansu na poszczególne stopnie.
Spotkanie to pozwoliło uczniom lepiej poznać realia pracy policjanta.
A.G.-L.
7
OPOWIEŚĆ O POZNAŃSKICH BAMBRACH Z PERSPEKTYWY ODLEWNI, CZYLI JAK OPOWIADAĆ HISTORIĘ. WARSZTATY PROFILU MEDIALNEGO 🎙️📸
Co właściwie może być symbolem Opalenicy? 🤔 Może pierwszy polski motocykl? 🏍️ Można pewnie wymienić i inne przykłady… Burak? 🌱 Cukrownia? 🏭 Może zabytki architektoniczne? 🏰
A co z Poznaniem? Wśród kilku pomysłów uczniów z profilu medialnego, uczciwie trzeba przyznać, nie pojawiła się akurat figura „Bamberki” ze Starego Rynku… ⛲️ A to właśnie poznańscy Bambrzy stali się przedmiotem reportażu („Bamberka z brązu”), który wysłuchać mogła młodzież Zespołu Szkół w Opalenicy w czasie czwartkowych (22.01.) warsztatów z Jackiem Kosiakiem – dziennikarzem Radia Poznań. 📻🎧
Zatem przede wszystkim niełatwa sztuka reportażu stała się przedmiotem kolejnego spotkania uczniów z profilu medialnego z doświadczonym dziennikarzem poznańskiego medium. 🎤✨ Ale przy okazji odkrywania tajemnic tego gatunku i próby odpowiedzi na ważne pytanie: jak opowiadać historie? 🗣️📖, młodzież mogła chociażby zastanawiać się nad historią… buraka cukrowego, nad wykorzystaniem dźwięku w nagraniach 🔊 (to w kontekście audycji Jacka Kosiaka i Jarosława Burchardta „Z notatnika historyka” 📚), czy podjąć refleksję nad szansami i zagrożeniami internetu. 🌐⚠️
Mamy też zadanie! Nagrać dźwięki… Opalenicy! 🎤🏙️ Ufam, że jakoś sprostamy! 💪🔥
UCZNIOWIE NASZEJ SZKOŁY Z WIZYTĄ NA UNIWERSYTECIE PRZYRODNICZYM!
Młodzież z naszej szkoły wzięła udział w inspirujących warsztatach i wykładach zorganizowanych przez Wydział Ekonomiczny Uniwersytetu Przyrodniczego w Poznaniu
. Wyjazd odbył się w ramach projektu „Uniwersytet Młodych Przyrodników – 2.0”. W naukową podróż udali się uczniowie klas: 1B, 3B, 3TL2 oraz 4TL pod opieką pań Doroty Iskry i Anny Batury
.
Program spotkania był niezwykle różnorodny i łączył wiedzę z zakresu finansów z nowoczesnymi trendami w gospodarce. Podczas zajęć nasi uczniowie:
Zarządzali budżetem państwa – w ramach warsztatów decydowali o podziale środków na edukację, obronność i rolnictwo, ucząc się trudnej sztuki planowania wydatków publicznych.
Poznawali tajniki giełdy i funduszy UE – wykłady przybliżyły im mechanizmy rynkowe oraz sposób finansowania inwestycji w Europie.
Badali żywność przyszłości – wielu emocji dostarczyła analiza sensoryczna jadalnych owadów! Uczniowie sprawdzali, czy suszone świerszcze i mączniki mogą stać się realną alternatywą w naszej diecie
.
Wizyta w murach uczelni była dla wszystkich świetną okazją do zdobycia praktycznej wiedzy i poczucia akademickiej atmosfery
. Takie zajęcia pokazują, że ekonomia i nauka mogą być nie tylko przydatne, ale i niezwykle ciekawe!
#Edukacja #UniwersytetPrzyrodniczy #Ekonomia #Warsztaty #MłodziPrzyrodnicy #Finanse #NaukaPrzezZabawę
3
Archiwum Aktualności